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6.1 Intentions & Buts

C réer une carte de conception représentant 5 principaux objectifs pour l'année.
6.2 Les Drogues

Créer un diagramme avec des informations en rapport avec la drogue que les jeunes peuvent consommer.
   
6.3 Reprendre La Gestion De La Coopérative Scolaire

Compiler dans un tableur un formulaire d'enquête sur ce qui devrait être vendu dans la coopérative de l'école.
6.4 Les Dirigeants Et La Direction


Créer un diagramme sur les qualités d'un bon dirigeant.
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6.5 Le Corps Humain

C réer un tableau expliquant la structure des systèmes du corps humains et de leurs fonctions. 		6.6 Fumer

Créer un diagramme sur les effets relatifs au fait de fumer.
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6.7 La Communication

Créer un diagramme sur les différents moyens de communication. 		6.8 Les Îles

Créer la carte d'une île imaginaire avec une légende pour expliquer les symboles utilisés.
   
6.9 Les Règles

Regarder un diaporama sur les règles et créer ensuite ses propres règles pour le Centre Informatique. 		6.10 Géométrie

Utiliser un modèle pour explorer le concept et les formules du périmètre et de la surface.
   
6.11 Faire La Conversation

Écrire des dialogues pour des bandes dessinées / des photos en utilisant des bulles de dialogue. 		6.12 S'amuser Avec Les Formules

Dessiner des formes et écrivez des formules pour en calculer leurs périmètres et leurs surfaces. Créer sa propre mosaïque.
   
6.13 Les Fractions

Dessiner un mur en empilant des fractions équivalentes et exécuter les opérations. 		6.14 Plans Pour Le Futur

Créer un plan d'action de ses objectifs pour une année sous la forme d'un diaporama.
   
6.15 Squelette Brouillé

Reconstruire un squelette et nommer les os. 		6.16 Budgets Et Opérations Bancaires

Créer un budget personnel à l'aide d'un tableur.
   
6.17 Comptabiliser Les Coûts

Faire un graphique et analyser les données relatives à une enquête. Rechercher les coûts de différents articles et comparer les prix. 		6.18 La Comédie Des Parking

Concevoir un parking pour aménager efficacement les emplacements des voitures et des vélos à l'intérieur des limites définies.
   
6.19 Votez Pour Moi

Réaliser une présentation de vous-même en exprimant pourquoi vous devriez devenir un représentant / surveillant / responsable etc. de la classe 		6.20 Footing De Plage

Naviguer à travers un labyrinthe en ramassant des indices sur le chemin